OEF nombres en écriture fractionnaire --- Introduction ---

Ce module regroupe pour l'instant 17 exercices sur le travail autour des écritures fractionnaires pour des élèves en début de classe de cinquième. À ce titre, on manipule uniquement des nombres positifs. Les exercices sont librement inspirés du manuel sésamath.

Comparons à 1

Dire si le nombre proposé est plus grand ou plus petit que 1, en cliquant sur la bonne réponse.

On considère le nombre :


Comparer deux fractions à 1

En comparant mentalement les deux fractions à 1, dire laquelle est la plus grande.

On considère les deux nombres et


Comparons à un entier

Dire si le nombre proposé est plus grand ou plus petit que , en cliquant sur la bonne réponse.

On considère le nombre :


Comparer deux nombres

Compléter la réponse avec le signe mathématique (<, > ou =) qui convient :

On considère les nombres : et
On a :


Ranger les fractions (3 fractions)


Ranger les fractions dans l'ordre demandé :

Le classement est :



Ranger les fractions (5 fractions)


Ranger les fractions dans l'ordre demandé :

Le classement est :



Décomposition a+b/c

Écrire la fraction sous la forme d'un nombre entier ou sous la forme d'une somme d'un entier et d'une fraction inférieure à 1.
Par exemple

On donne la fraction . On peut donc l'écrire sous la forme :


Addition à l'aide des décimaux

Complète les calculs suivants en passant par l'écriture décimale. On a :

=
=
=
=
=
=
=
=
= /

Simplifications - I

Complète les pointillés afin de trouver une écriture simplifiée de chacune des fractions :


=
=


Simplifications - II

Donne la fraction irréductible :


=


Sommes de fractions de même dénominateur

Donne la fraction irréductible :



=



=
=


Sommes fractions dénom. différents - gui

Effectuer le calcul donné :

A =

A =

A =

A =

A =

A =

A =

A =

A =
A =

A =

A =

A =
Donner la fraction simplifiée, si la fraction est irréductible la recopier.
A =


Sommes fractions dénom. différents

Effectuer le calcul proposé, on donnera le résultat sous la forme d'une fraction irréductible :

A =

Donner la fraction simplifiée, si la fraction est irréductible la recopier.
A =


Simplifier -III

Donner la fraction irréductible :

On donne A = . La fraction irréductible est : A =


Economies

a dépensé de pour , et pour .
Quelle est la part de budget dépensée :
Quelle est la part de budget qui reste :


Palmarès

À l'élection de Miss Math, a remporté des suffrages, et tous les autres. Qui a été élue ?

Pour les ex aequo, mettre les prénoms des élues dans le même ordre que celui de l'énoncé, séparés par des virgules.

Produit à l'aide des décimaux

Complète les calculs suivants en passant par l'écriture décimale. On a :

=
=
=
=
=
=
=
=
= /


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