Ayuda de WIMS
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I. Guía general para usuarios
Introducción: qué es WIMS y cómo funciona
WIMS (WWW Interactive Mathematics Server, Servidor Interactivo de matemáticas WWW) le permite trabajar y practicar matemáticas de forma interactiva vía Internet.A diferencia de la mayor parte de las actividades interactivas en Internet mediante el uso de javascript o java, WIMS procesa de forma interactiva sus peticiones en el servidor. Esto le permite proporcionarnos cálculos muy complejos.
Para un usuario normal, WIMS es un sitio web como cualquier otro. En él podemos consultar libros de texto interactivos, responder a ejercicios matemáticos, hacer cálculos y trazar curvas o superficies, o practicar juegos matemáticos, haciendo click en botones o imágenes como en cualquier otra página web.
Haciendo click en botones o en imágenes se reenvía una ``petición'' al servidor, que computa su petición y le devuelve el resultado. Los cálculos a menudo son tan poderosos y complejos que nunca imaginaría que fueran posibles mediante unos pocos clicks.
También se utilizan a veces javascript y/o applets de java para reforzar la interactividad.
La estructura de WIMS es particularmente interesante para las actividades de enseñanza, en las que el servidor puede analizar individualmente el comportamiento de los estudiantes, y proponer actividades a cada uno según sus necesidades de aprendizaje.
Qué puedo hacer con WIMS
En la actualidad WIMS implementa 2 categorías principales de actividades:Ejercicios interactivos que le permiten a usted poner en práctica sus conocimientos matemáticos.
Herramientas de cálculo o de traza de gráficas que le ayudan a resolver problemas.
También existen actividades recreativas de diferentes estilos.
Puede explorar este sitio web en busca de actividades que le interesen.
Los enseñantes pueden crear clases virtuales y asignar actividades selectivamente a la clase, de forma que los alumnos se inscriban en la clase, trabajen en la actividades fijadas por el profesor, y reciban puntuaciones que serán controladas por el profesor.
Ejercicios y puntuaciones
Uno de los principales tipos de actividades de WIMS son los ejercicios interactivos.Estos ejercicios pueden ser de varios estilos. Por ejemplo, Centro de gravedad le pide que pulse con el ratón sobre una imagen y le da una puntuación según la distancia entre el punto donde ha pinchado y la posición correcta; Coincidencia funcional le presenta una curva y le pide a usted que introduzca una función que corresponda a la curva de la forma más precisa posible, permitiéndole varios ensayos; Gráfica de la derivada le proporciona la gráfica de una función y le pide que reconozca la de la derivada de la función; Sobre desigualdades presenta un argumento comentado paso por paso y le pide que descubra los pasos erróneos; Descifrar muestra un mensaje cifrado y le permite recuperarlo mediante experimentos paso a paso; etc.
Hay muchos paquetes de ejercicios OEF (Formato Abierto de Ejercicios), cada uno de los cuales recoge varios ejercicios tradicionales más sobre un tema dado. Es posible elegir selectivamente un subconjunto de los ejercicios de cada paquete para trabajar en ellos. Los enseñantes pueden también crear sus propios ejercicios OEF directamente en línea.
La mayor parte de los ejercicios interactivos de WIMS pueden configurarse con distintos estilos y niveles de dificultad. La configuración de los ejercicios se realiza en una página de introducción, de manera que, una vez que se ha comenzado a trabajar en el ejercicio, el nivel de dificultad no varíe.
Esta característica es importante porque los ejercicios de WIMS tienen un alto grado de repetibilidad. Puede encargarse el mismo ejercicio una y otra vez, y en cada ocasión se obtendrá uno con diferentes parámetros. Por un lado, esto le permite practicar repetidamente el ejercicio hasta lograr una comprensión suficientemente buena; por otro lado, cuando muchos alumnos trabajan unos al lado de otros en el mismo ejercicio (por ejemplo en una sala de ordenadores), el riesgo de copia se reduce al mínimo.
Cuando se acaba un ejercicio, WIMS le atribuye una puntuación según el grado de éxito. La puntuación va de 0 (fracaso total) a 10 (pleno éxito). Si usted está inscrito como miembro de una clase y trabaja en un ejercicio como una de las tareas encomentadas por el profesor, esta puntuación queda registrada en el servidor. El servidor puede procesar la puntuación de cada participante y presentarla al profesor de diferentes maneras, en tiempo real.
Note que algunos ejercicios pueden organizarse en ``sesiones'' compuestas por un número dado de preguntas. En este caso sólo se asignará una puntuación al final de la sesión (no tras cada pregunta), normalmente calculada según su grado de aciertos a todas las preguntas de la sesión en su totalidad. Y el número de preguntas de una sesión normalmente puede configurarse en la página de introducción.
Herramientas de cálculo y gráficas
WIMS incluye varias herramientas matemáticas en línea (cálculos, gráficas), para temas que van desde el cálculo numérico elemental, pasando por plotters animados, hasta cálculos avanzados de campos especiales.Puede hacer click aquí para recibir la lista completa de las herramientas en línea de este sitio, o realizar una búsqueda de una herramienta especial.
Cómo introducir expresiones matemáticas
Cuando trabaje con WIMS, a menudo se le pedirá que introduzca expresiones matemáticas.Las expresiones matemáticas pueden teclearse del modo habitual: 3*x+5 para escribir 3x+5, sin(pi*x) para sin(
x), y^3+1 para
y3+1, (x+1)/(y-1) para
, etc.
Además, WIMS contiene un analizador inteligente que puede corregir ``errores'' comunes en las expresiones matemáticas. Por ejemplo, 3x+5 será corregido como 3*x+5, sin x será corregido a sin(x), etc. Pero no le recomendamos que confíe demasiado en este corrector, porque en ocasiones las ambigüedades de las expresiones pueden llevar a interpretaciones erróneas. Siempre es mejor teclear las expresiones matemáticas ``correctamente'', aunque sea a menudo laborioso.
Aquí presentamos una lista de funciones matemáticas y el modo (correcto) de introducirlas. WIMS reconoce estas funciones siempre que tengan sentido. (Algunos módulos pueden aceptar funciones adicionales; por favor consulte las páginas de ayuda de los módulos.)
Puede sustituir x por cualquier subexpresión de la tabla siguiente.
función descripción cómo teclearla
constante bien conocida pi ó Pi ó PI e base del logaritmo natural e ó E |x| valor absoluto de x abs(x) sign(x) signo de x:
=-1 if x<0
=0 if x=0
=1 if x>0sign(x) raíz cuadrada de x sqrt(x) ó x^(1/2) ? el entero más próximo a x rint(x) el entero mayor 
xfloor(x) el entero menor 
xceil(x) ex exponencial exp(x) o e^x o E^x ln(x) logaritmo natural log(x) ó ln(x) lg(x) logaritmo de base 10 lg(x) ó log10(x) sin(x) seno trigonométrico sin(x) cos(x) coseno trigonométrico cos(x) tg(x) tangente trigonométrica tan(x) ó tg(x) ctg(x) cotangente trigonométrica cotan(x) ó ctg(x)
ó cot(x)arcsin(x) inversa trigonométrica asin(x) ó arcsin(x) arccos(x) inversa trigonométrica acos(x) ó arccos(x) arctg(x) inversa trigonométrica atan(x) ó arctan(x)
ó arctg(x)sh(x) seno hiperbólico sh(x) ó sinh(x) ch(x) coseno hiperbólico ch(x) ó cosh(x) th(x) tangente hiperbólica th(x) ó tanh(x) Argsh(x) inversa hiperbólica asinh(x) ó argsh(x)
ó Argsh(x)Argch(x) inversa hiperbólica acosh(x) ó argch(x)
ó Argch(x)Argth(x) inversa hiperbólica atanh(x) ó argth(x)
ó Argth(x)max(x,y) El mayor de x e y max(x,y) min(x,y) El menor de x e y min(x,y) gcd(x,y) Máximo Común Divisor gcd(x,y) lcm(x,y) Mínimo Común Múltiplo lcm(x,y) Normas sobre los derechos de autor
El servicio gratuito que proporciona WIMS en Internet no va acompañado por garantía alguna de ninguna clase.El programa servidor está sujeto a la GNU General Public Licence. El código fuente está disponible para su descarga http en la dirección
http://wims.unice.fr/download/wims © 1997-2000- Autor del programa servidor: XIAO, Gang de la Universidad de Niza - Sophia Antipolis.
Y. C. Huang ha realizado una traducción al chino en versión Big5 (servidor y módulos) (el trabajo ha quedado interrumpido).
Un equipo dirigido por CHEN, Zhijie está efectuando traducciones al chino en versión simplificada (servidor y módulos).
Marina Cazzola realiza las traducciones al italiano (de servidor y módulos).
Cada módulo de WIMS tiene su copyright propio, que puede diferir del copyright del programa servidor. Por favor consulte las páginas de cada módulo individual para conocer su licencia.
El código fuente de los módulos distribuibles libremente está disponible en la misma dirección ftp que el programa servidor.
Algunos módulos pueden requerir software comercial para su funcionamiento. Es responsabilidad del administrador del sitio web comprobar ante los propietarios de los derechos del software que dicho uso no viola la política de licencias del software, en caso de que desee instalar ese módulo en su servidor.
II. Visita guiada a este sitio
Por favor haga click aquí para explorar el contenido de este sitio.III. Trabajo en las clases virtuales
Qué es una clase virtual
Una clase virtual es un espacio donde los alumnos pueden trabajar bajo la dirección de un responsable (el profesor). Todas las actividades de una clase virtual, tanto las que corresponden al profesor como a los participantes, se llevan a cabo en el navegador web de los usuarios, mediante conexiones al sitio WIMS.Cuando un profesor crea una clase virtual, y por tanto se convierte en su administrador, los alumnos pueden inscribirse en la clase como participantes. El profesor-administrador asigna tareas a los estudiantes, organizadas en hojas de ejercicios.
Cuando añade artículos (ejercicios) a las hojas de ejercicios, el profesor también determina cuántos puntos deberá sacar el alumno en el artículo. Cada vez que un alumno resuelve (total o parcialmente) un ejercicio, recibe puntos (de 0 a 10) detalle por este resultado. El servidor graba estos puntos y el profesor puede consultar los logros de cada alumno, de forma global o individual, en conjunto o ejercicio por ejercicio.
Cuando se conecta a la clase como administrador, el profesor puede también crear sus propios ejercicios interactivos específicos e insertarlos después en en hojas de ejercicios. Estos ejercicios aprovechan automáticamente las características estándar de WIMS: selección aletoria de ejercicios y/o parámetros, registro de las puntuaciones, etc.
Todas las clases virtuales incluyen también un foro que permite al profesor y a los alumnos comunicarse de diferentes modos. Los mensajes pueden contener fórmulas matemáticas introducidas de forma muy fácil, y los lectores verán las fórmulas automáticamente formateadas.
Planes para el futuro: También se dispondrá de hojas de examen con compleja generación aleatoria de ejercicios y límite de tiempo de trabajo. Se está estudiando software para analizar la marcha de los alumnos en función de los datos registrados de su trabajo.
Guía para los participantes
Usted puede participar en una clase si es estudiante y su profesor ha creado una clase para usted.Para trabajar en una clase, debería primero inscribirse en esa clase. Esto a menudo requiere una contraseña de clase que sólo puede ser proporcionada por su profesor.
Una vez inscrito, puede usar su identificador y su contraseña (personal) para entrar en la clase y trabajar en ella.
La clase está constituida por varias hojas de ejercicios. Cada hoja contiene varias tareas que el profesor le ha asignado. Algunas de las tareas tienen puntuaciones asociadas (obligatorias). Puede hacer click sobre cada artículo para trabajar en él. Cada vez que lleve a buen fin una tarea (un ejercicio), recibirá puntos. Estos puntos se acumularán en su registro correspondiente a este ejercicio, hasta que el número de puntos que obtiene llegue al número requerido. Simultáneamente el servidor también calcula la calidad de los puntos y la muestra cuando acaba el ejercicio. Su profesor puede utilizar estos datos (el número de puntos obtenidos y la calidad) para controlar su progreso. También puede comparar usted su puntuación con la media de la clase.
Preguntas Más Habituales que hacen los participantes
Q. ¡He olvidado mi contraseña personal!
A. Puede perdirle a su profesor que le asigne una nueva contraseña a su inscripción (es conveniente que la modifique posteriormente).
Q. He terminado un ejercicio pero no he recibido puntuación.
A. Ciertos ejercicios requieren que termine una sesión de varias preguntas antes de darle una puntuación. Asegúrese de que ha llegado al final de la sesión.
Q. El servidor no graba mi puntuación.
A. Hay varias cosas que debe verificar.
- A veces el profesor le permite trabajar en los ejercicios pero restringe la grabación de las puntuaciones a un periodo de tiempo o a unos ordenadores limitados. Si es este el caso, verá el mensaje `no está permitida la grabación de puntuaciones desde su conexión' en la parte inferior de su página de ejercicios.
- Si obtiene más puntos en un ejercicio de los que solicita el profesor, la puntuación extra quedará oculta y no se tendrá en cuenta a la hora de calcular el total de puntos. Sin embargo la calidad de los puntos sí será calculada en TODAS las puntuaciones, ocultas o no.
- Si cambia la configuración de un ejercicio, no se tendrán en cuenta los puntos obtenidos trabajando en el ejercicio reconfigurado. Y en este caso desaparecerá el enlace ``hoja de ejercicios'' de las partes superior e inferior de su hoja de ejercicios.
Q. ¿Puedo elegir el mismo ejercicio varias veces antes de trabajar en él?
A. Puede hacerlo unas cuantas veces (el número exacto es secreto) sin penalización. Pasado ese límite, recibirá varios ceros en este ejercicio (lo que reduce la calidad de la puntuación pero no cambia el número de puntos obtenidos).
Q. ¿Puedo obtener más puntos en un ejercicio que el número asignado por el profesor?
A. Puede trabajar en un ejercicio tantas veces quiera, y obtener tantos puntos como desee. Sin embargo el servidor descartará los puntos que sobrepasen el número asignado cuando calcule sus resultados (porcentaje de trabajo realizado).
Por otro lado la calidad de la puntuación se calcula sobre todo el trabajo que ha realizado en sus ejercicios, sean los asignados o extra. Por tanto si continúa trabajando en el ejercicio tiene la posibilidad de mejorar esta calidad (y también la posibilidad de empeorarla si comete errores).
Q. ¿Cómo afectan a mis calificaciones globales ambos números (el porcentaje de trabajo realizado y la calidad de la puntuación?)?
R. El servidor calcula las calificaciones según una fórmula que depende del nivel de severidad de la hoja. Este nivel lo determina el administrador del ejercicio, y las fórmulas están descritas en la página de calificaciones (haga click en el enlace `ayuda' de la parte superior de dicha página).
Hojas de trabajo y puntuaciones
El trabajo en las clases virtuales se organiza en hojas de ejercicios.Cada clase virtual puede tener hasta 4 hojas de ejercicios, y cada hoja puede incluir hasta 64 artículos. Un artículo de trabajo puede ser cualquier módulo de WIMS: ejercicios, herramientas o cualquier otro.
Cada hoja de ejercicios tiene un estado. Una hoja recién creada está en estado de en preparación, lo que permite que se añadan y modifiquen artículos de trabajo. Este es el único estado en que se puede borrar la hoja. Una hoja de ejercicios en preparación es visible únicamente para el profesor responsable.
Cuando el profesor activa una hoja de ejercicios en preparación, la hoja pasa al estado de activa. Ya no puede modificarse ni borrarse, y los participantes podrán trabajar en ella.
Cada hoja de ejercicios tiene una fecha de expiración. Tras esta fecha pasa a expirada, en cuyo caso los participantes seguirán viéndola y podrán trabajar en ella, pero no se grabará ninguna puntuación.
Y una hoja expirada puede pasar a oculta, en cuyo caso los participantes ya no la ven (pero siempre estará visible para el profesor).
El profesor puede cambiar manualmente el estado de una hoja de ejercicios entre activa, expirada y oculta (en cualquier dirección, de activa a expirada o expirada a activa, etc.).
Cómo crear una clase (para los profesores)
Si es usted enseñante, y si quiere crear una clase virtual en este sitio web para el trabajo de sus alumnos, pruebe a hacer click aquí. También puede hacer click aquí para ver si este sitio contiene una clase de ejemplo (o una clase que no esté protegida por una contraseña). En tal caso, puede usted inscribirse en ella y ver cómo funciona (desde el punto de vista de un estudiante).Cada sitio WIMS tiene su propia política de creación de clases. Algunos aceptan clases virtuales gratuitas abiertas a todos, otros pueden cobrar gastos de administración o fijar otras restricciones. Por favor consulte al administador del sitio las condiciones del mismo.
Por razones de seguridad es necesario que tenga una dirección de correo electrónico válida en el momento de crear su clase. Tras rellenar el formulario con los datos necesarios sobre la clase, el servidor generará un código aleatorio. Este código le será enviado a su cuenta de correo, y sólo podrá recibirlo si lee su correo. Seguidamente deberá reenviar este código a un formulario html para proceder a su autentificación; de lo contrario la creación de la clase será rechazada.
Esta dirección de correo electrónico será también visible por los participantes inscritos (estudiantes) de su clase, de manera que puedan enviarle mensajes.
Tras la creación de la clase, usted será el supervisor o profesor administrador de la misma, y podrá conectarse a ella en tanto que tal para su administración (creación de hojas de ejercicios, asignación de tareas respecto a las hojas de ejercicios, control del progreso de los alumnos, etc.)
Hay varios procedimientos mediante los que puede permitir que sus alumnos se inscriban en las clases que usted ha creado, por medio del uso de una `contraseña de clase' que puede introducir en el momento de crear la clase:
- Puede crear la clase `abierta a todo el mundo' poniendo una contraseña de clase vacía, y por tanto permitiendo que quien quiera se inscriba como participante. Este modo no es aconsejable porque se pierde el control sobre la clase. Además muchos sitios web prohibirán este tipo de clases (es posible que el administrador del sitio cancele inmediatamente la clase que usted ha creado), excepto como clases de ejemplo configuradas por el administrador del sitio.
- Puede asignar una contraseña de clase y mantenerla secreta. De este modo será usted la única persona que puede matricular a alumnos en la clase.
- Puede asignar una contraseña de clase y comunicársela a sus alumnos. Mediante el uso de esta contraseña, sus alumnos pueden inscribirse por sí mismos en la clase, pero las personas ajenas no pueden.
Preguntas Más Habituales que hacen los profesores
Q. ¿Qué debo hacer para añadir un ejercicio a una hoja de ejercicios?
A. Desde la página de inicio de la clase (una vez identificado como el profesor), busque el ejercicio que quiere añadir, elija la configuración deseada (nivel de dificultad, etc.), y pulse en trabajar con él. En la parte inferior de la página de trabajo del ejercicio hallará el enlace `añadir a una hoja de ejercicios'. Haga click en él y siga las instrucciones.
Tenga en cuenta que el ejercicio que haya añadido de esta manera a la hoja de ejercicios tendrá exactamente la configuración que usted haya elegido cuando sus alumnos trabajen con él.
Q. ¿Es posible que un alumno cambie la configuración de un ejercicio que yo (el profesor) he fijado?
A. Sí, es posible. Pero no se grabará la puntuación obtenida de un ejercicio reconfigurado.
Q. ¿Puedo borrar una hoja de ejercicios activa?
A. No. Cuando se activa una hoja de ejercicios no puede ser modificada ni borrada. Sin embargo puede cambiar su estado a expirada (los participantes puedan verla pero no se grabará ninguna puntuación) o expirada y oculta (los participantes ya no pueden verla). Pero la hoja siempre será visible para usted.
Sabemos que esta solución no es óptima, y estamos estudiando una solución más flexible.
Q. Querría abrir la grabación de puntuaciones de una hoja de ejercicios exactamente a los ordenadores de una aula dada.
A. Normalmente todos estos ordenadores tienen direcciones IP que empiezan por los mismos números, por ejemplo 134.59.102.212, 134.59.102.109, 134.59.102.57, etc. En este caso puede permitir la grabación de puntuaciones a la dirección IP 134.59.102., y todos los PCs citados más arriban entrarán (junto con quizás algunas otras máquinas cuya dirección empiece por los mismos números).
Q. Un participante ha olvidado su identificativo de cuenta o su contraseña.
A. Desde la página del profesor haga click en `lista de participantes', después en el nombre del participante. El identificativo de su cuenta aparecerá en la cabecera de la página. Y en la parte inferior de la página hay un enlace que le permitirá cambiar la contraseña del participante sin conocer la antigua.
IV. Guía para usuarios y colaboradores avanzados
WIMS es un sistema abierto, libre para todos y que acepta contribuciones de todos. Tengo esperanza en que las contribuciones de los usuarios enriquezcan considerablemente el sistema y que al final lo conviertan en una herramienta importante para la comunidad matemática.Mediante el uso de WIMS del modo avanzado que a continuación presentamos, usted se ayudará a sí mismo al tiempo que contribuye al desarrollo del sistema (y por tanto ayudará a otros).
Creación de ejercicios en línea
Una de las características especiales de WIMS es que permite que cualquiera cree sus propios ejercicios utilizando el navegador web.Los ejercicios creados en línea tienen el formato OEF (OEF: Online Exercise Format, Formato de Ejercicios en Línea). Este formato no contiene información específica de WIMS, y puede ser utilizado en cualquier sistema de ejercicios que lo acepte.
Aunque los ejercicios OEF no explotan toda la potencia de WIMS, en la mayoría de los casos su flexibilidad es suficiente: se pueden asignar parámetros aleatorios (números, funciones, texto aleatorios...) al ejercicio, y aplicarles complicados procesos (diferenciación, integración, evaluación...). Las soluciones pueden ser de múltiples opciones con una o más respuestas correctas, de entrada numérica o funcional, o una mezcla de ambas. Incluso pueden fijarse condiciones específicas para el análisis de las respuestas, en lugar de compararlas con una respuesta estándar (de manera que por ejemplo puedan crearse ejercicios con infinitas respuestas correctas).
Si ha creado una clase virtual, puede crear ejercicios para su clase y añadirlos a hojas de ejercicios para que sus alumnos puedan trabajar en ellos y recibir una puntuación por su trabajo, con lo que tendrá pleno control de sus progresos.
La creación en línea de los ejercicios se hace con la utilidad Createxo, que contiene páginas con ayuda más detallada sobre el formato y la sintaxis de los ejercicios OEF.
Creación de herramientas matemáticas en línea
Planes para el futuro: WIMS le permitirá crear sus propias herramientas en línea (de cálculo o gráficas) directamente en el navegador web.Establecimiento de un sitio espejo
Si es usted enseñante y desea utilizar WIMS de forma habitual en sus clases, le interesará instalarlo localmente en su Centro. La respuesta del servidor será más rápida, y estará usted a cubierto de problemas de conexión en la red.WIMS es software de licencia GNU. Puede descargarse libremente, y se puede instalar en sistemas operativos Linux. Por favor, consulte el fichero README del directorio de descarga para averiguar más detalles de cómo instalar WIMS.
También puede escribir al autor con preguntas sobre la instalación de sitios espejo. Por favor haga click aquí para leer una lista de sitios espejo de WIMS accesibles al público general.
Por otra parte, ¡por favor no utilice un programa robot de internet para descargar las páginas de este sitio! El sitio WIMS sólo puede consultarse de forma interactiva EN LÍNEA, y las páginas capturadas por un programa robot son absolutamente inútiles.
Traducir WIMS a mi idioma
WIMS está preparado para su utilización en varios idiomas. En la actualidad está disponible en inglés, francés, chino, y otros.
Se ha puesto esfuerzo en facilitar el proceso de traducción incluso a personas con escasos conocimientos de programación. No obstante, dados la inmensa cantidad de contenidos incluidos en el sistema y su desarrollo constante, la traducción de WIMS a un nuevo idioma conlleva gran cantidad de trabajo.
Por otro lado, a causa de la vocación educativa de WIMS, la traducción a su lengua materna puede representar un importante servicio a las jóvenes generaciones de su país.
Si está interesado en traducir WIMS a su lengua materna, póngase por favor en contacto conmigo.
El siguiente es un breve extracto de mi respuesta al traductor `virtual' al holandés:En primer lugar tengo que declarar el idioma del núcleo de wims. ¿Qué extensión debe llevar? (como 'en' para el inglés, 'fr' para el francés, 'it' para el italiano, etc. ¿'nl' para el holandés?). También necesito una imagen pequeña con la bandera nacional para representar el idioma. Para averiguar qué ficheros hay que traducir, disponemos de una regla muy simple. Siempre que haya ficheros y directorios con el mismo nombre pero con distintas extensiones (por ejemplo .en y .fr), deberemos añadir el correspondiente fichero o directorio con la extensión .nl. Y para ver qué líneas hay que traducir, podemos hacer (con diff) una comparación entre las versiones inglesa y francesa. A veces la versión francesa contiene ficheros que son meros enlaces a la correspondiente inglesa. En este caso lo único que hay que hacer es copiar el enlace a la versión holandesa. Todo lo que hay que traducir está en el directorio public_html. Los archivos de sistema está principalmente en los siguientes subdirectorios: modules/adm, modules/home, modules/help, modules/template, modules/classes, bases/sys, html, msg. También hay una pequeña cantidad de ficheros multi-lenguaje que deberían modificarse, añadiendo la parte holandesa (aunque esto no es absolutamente necesario): html/module_about modules/home/languages modules/home/askcookie.phtml scripts/about.phtml scripts/related.phtml scripts/tool.phtml Aparte del sistema, se pueden traducir los módulos de recursos que resulten interesantes. ------------------------ Para empezar, copie TODOS los ficheros en francés (o en inglés) y póngales la extensión del holandés, y después vaya traduciéndolos. Por ejemplo, la página de inicio depende exclusivamente de lo que conste en modules/home.